Ponte...nas ondas!

• Prev
• 1 of 2
• Next

Valoraranse especialmente aquelas comunicacións que teñan algunha relación coa actividade de Ponte...nas ondas! ao longo destes 15 anos. Experiencias de profesorado, escolas e institutos, alumnado, asociacións, representantes públicos, institucións, etc.

As propostas de comunicación enviaránse por correo electrónico á organización do Congreso ( This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it / This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it ) antes do 1 de abril de 2010.

As comunicacións serán avaliadas polos membros do Comité Científico de cada ámbito do congreso e serán publicadas nesta  Web.

Unha vez finalizado o Congreso, as comunicacións presentadas poderán ser incluídas na publicación especial sobre os "15 anos de Ponte...nas ondas! ".

Características e requisitos das comunicacións:

As comunicacións teñen que presentar o resume dun traballo ou experiencia que se axuste aos eixes temáticos do Congreso. A súa extensión será de entre 7.000 e 10.000 caracteres (con espacios).

Deberán incluír os seguintes apartados:

• Título
• Autor/es
• Obxectivos
• Desenvolvemento
• Conclusións
• Apartado gráfico ( imaxes )

Valoraranse especialmente os seguintes aspectos:

• A súa relación coa experiencia de Ponte...nas ondas!
• Coherencia do contido
• Presenza de elementos innovadores

O Comité Científico seleccionará as comunicacións elixidas para seren expostas no Congreso e proporá as que serán publicadas na Web. Así mesmo, seleccionará aquelas que se incluirán na publicación especial dos " 15 anos de Ponte...nas ondas! " .

COMUNICACIÓNS RECIBIDAS

• A MÚSICA TRADICIONAL GALEGA NA ÁREA COMUNICATIVO LINGÚÍSTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL.

Autora: Vázquez Regueira, Helga. 

CEIP Gándara-Sofán (Carballo-A Coruña)

• A construção de Pontes (Tecno)Lógicas entre Gerações: uma experiência pedagógica

Daniela Gonçalves e Xosé Manuel Cid Fernández

Centro de Investigação de Paula Frassinetti / Universidade de Vigo

• Voando na Weblândia. Relato de experiência(s)

Emilia Miranda

E. B. 2,3 Dr. Carlos Pinto Ferreira

Paulo Moreira

Escola Secundária Alexandre Herculano

• Parque Natural das Fragas do Eume
• “O muiño das Ferreñas. Educación Ambiental e recuperación do noso Patrimonio Cultural.”

Autores: Equipo educativo de Alvarella Ecoturismo, S.L.

• O CONSERVATORIO NA RADIO.

Silvana Longueira Matos. Universidade de Santiago de Compostela. Juan Salvador López Outeiral. Conservatorio Profesional de Música de Culleredo.

• Procurando uma delimitação antropedagógica da educação na contemporaneidade

-          Cristiana Sousa Pizarro Bravo Madureira (Doutora em Ciências da Educação, Docente no Instituto Piaget)

-          Elisa do Rosário Fernandes Dias (Doutora em Pedagogia, Docente no Instituto Piaget )

• O lado oculto da escola: Un estudo cualitativo sobre historias de vida de profesoras

-  Cristiana de Sousa Pizarro Bravo Madureira

    Doutora em Educacion - Docente no Instituto Piaget

• História de Nossa Senhora da Pena (Santuário em Vila Real)

-          Bruna Guedes ( Escola Secundária Morgado Mateus ) Vila Real

• Lenda recolhida em Trás-os Montes – Vila Real. Lenda de Tesouro de D. Pedro

-      Christian Carvalho  ( Escola Secundária Morgado Mateus )  Vila Real

COMUNICACIÓNS SELECCIONADAS PARA SEREN EXPOSTAS NO CONGRESO: 

• A experiencia dos obradoiros de radio e o xermolo de Ponte...nas ondas!
• Raul Francés  ( IES Pedras Rubias ) – Francisco Xabier González ( CPI Altamira ) Salceda de Caselas

• A descoberta do património comum galego-português  desde a escola
• Olinda Sousa ( Escola Secundária  ) – Esmeralda Alves ( Agrupamento Escolas )  Valença do Minho

• Pintando nas ondas : innovando desde Ponte...nas ondas! 
• Dorinda Castro ( IES Pino Manso) - O Porriño